《家》幼儿园中班语言诗歌教案

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?以下是小编精心整理的《家》幼儿园中班语言诗歌教案,欢迎大家借鉴与参考,希...

《家》幼儿园中班语言诗歌教案

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?以下是小编精心整理的《家》幼儿园中班语言诗歌教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《家》幼儿园中班语言诗歌教案

《家》幼儿园中班语言诗歌教案1

  活动目标

  1、在看看、说说、听听的活动中理解儿歌内容,能结合生活经验帮“小客人”找家,感受诗歌的画面美和语言美。

  2、引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想象力、创造力和尝试精神。

  3、让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。

  活动准备

  1、画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园的大幅背景图。

  2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友的磁性教具。

  活动过程

  一、出示“家”的背景图。

  1、师:看看,这幅图漂亮吗?我们仔细来看一看,图上都有些什么呢?(请幼儿们大胆地说说自己看到的事物)

  2、师:刚刚小朋友们说道图片上有树,看一看,是一棵树吗?(不是,有很多树)是的,图片上有许多的树,密密麻麻的,密密麻麻的树,我们就可以说成是“树林”。(还可说得更好听些)导出“密密的树林”。

  二、找出每一对事物的关系,引出诗歌。

  1、师:用小鸟的语气说:妈妈,你在哪啊,我找不到家了(边说边出示图片)

  幼儿讨论,教师参与幼儿的活动中。(什么地方才是小羊、白云、蝴蝶、小鱼、小朋友的家?)

  2、交流讨论的结果,把其他的小客人送回家。一位一位的送,要求幼儿结合前半部分所学的说说小客人的家在哪?(谁愿意送小羊回家的,就站起来说说相应的句子。)

  3、幼儿跟着教师完整地朗诵诗歌一遍,分角色朗诵。(可以边做动作边朗诵。)

  三、游戏

  结合“照片拼图”的游戏,激发幼儿仿编儿歌的兴趣。老师这里有一张神奇的拼图,想请小朋友一起来帮我拼一拼,怎么拼呢?拼的`时候,我们还是会玩找家的游戏,如果你们找对了,我们就拼一块。

  四、小结。

  拼图完成后,会呈现出一张孩子们的在幼儿园的照片,这时候老师进行总结。

  附:诗歌蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,红红的花儿是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。

《家》幼儿园中班语言诗歌教案2

  活动目标:

  1.幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。

  2.尝试仿编诗歌,培养幼儿的想象力、创造力。

  3.热爱地球,培养幼儿环保意识。

  活动准备:

  蓝天、白云,树林、小鸟,草地、羊,小河、鱼,红花、蝴蝶,幼儿园、小朋友,图片

  活动过程:

一、谈话导入。

  播放音乐《我爱我的家》进场。

  “你们喜欢这首歌好听吗?今天张老师不但给小朋友们带来了这首好听的歌,还带来一首好听的诗歌。诗歌的名字叫――“家”。让我们一起来听听诗歌里都有什么。”

  二、完整欣赏诗歌。

  1.幼儿完整欣赏诗歌。

  “你喜欢诗歌中的哪一句,说给同伴们听听”。

  2.幼儿大胆表达。

  三、师幼互动。

  1.现在,老师说诗歌的前半部分,你们说诗歌的后半部分。

  2.师幼交换。

  四、游戏《找家》。

  1.“每人从篮子里选一张自己喜欢的图片,贴在自己的衣服上去找好朋友,找好后两个好朋友现在一起“你们是一堆对好朋友,你能用诗歌中什么是什么的家说出来吗?”

  2.小朋友们都找到自己的好朋友,自己的家了,现在请小朋友们把图片宝宝藏在自己的小椅子下面。

  五、培养幼儿发散性思维,引导幼儿仿编诗歌。

  1.蓝蓝的天空除了是白云的家,还可以是谁的家?(太阳)

  蓝蓝的天空是太阳的家

  2.密密的树林除了是小鸟的家,还可以是谁的家?(兔子)

  密密的树林是兔子的家

  3.绿绿的草地除了是小羊的家,还可以是谁的家?(牛)

  绿绿的草地是牛的家

  4.清清的河水除了是小鱼的家,还可以是谁的'家?(小鸭)

  清清的河水是小鸭的家

  5.红红的花朵除了是蝴蝶的家,还可以是谁的家?(蜜蜂)

  红红的花朵是蜜蜂的家

  6.快乐的幼儿园除了是小朋友的家,还可以是谁的家?(老师)

  快乐的幼儿园是老师的家

  小结:小朋友们真厉害都会编诗歌了,学了这首好听的诗歌后,我们知道每种动物、植物和我们都有自己的家。而且世界上所有的动物、植物和人类都有一个共同的家,那就是地球。

  六、活动延伸。

  “地球是我们共同的家。所以,我们要热爱自己的家,热爱地球,我们怎样爱护地球呢?

【《家》幼儿园中班语言诗歌教案】

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